Transversalidad de la igualdad de genero en formación Profesional

Miércoles, 9 de Junio de 2010

igualdad

Se trata de 30 actividades para trabajar con nuestro alumnado Transversalmente la sensibilizacion de la cultura de genero en Formación Profesional. Dispone de Videos, animaciones y actividades interactivas para trabajar en el aula.

¿Igualdad?: En el trabajo… En el hogar… En la educacion… ¿Igual……Da?

Manuel Alonso Rosa Formación

Videos promocionales de la Formación Profesional

Martes, 8 de Junio de 2010

El desarrollo curricular de la formación profesional.

Jueves, 3 de Junio de 2010
slides

Presentación de Francisca MªArbizu Echávarri de interés para el profesorado de Formación Profesional que desarrolla temas relacionados con:

  • Sistemas de cualificaciones, Marco Europeo.
  • Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.
  • El Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y su aplicación para la integración de la formación.
  • Oferta formativa del sistema educativo: Títulos y PCPIs.
  • Diseño y desarrollo curricular de la Formación Profesional en la LOE.

Manuel Alonso Rosa FP

Acceso a la universidad desde FP

Miércoles, 2 de Junio de 2010

Acceso universidad Como sabréis los estudios de FP de grado superior dan acceso a la universidad. Pues bien, la última novedad en el tema es que la Comisión del Distrito único Andaluz ha tenido a bien concretar qué modulos de cada ciclo son los que ponderan más de 0,1 para el calculo de la nota de acceso. Os recuerdo la formula:

NOTA DE ADMISIÓN = NMC+ a*M1+b*M2

NMC es la nota del ciclo estudiado M1 y M2 notas de módulos de ese ciclo,  a y b son esos parámetros que por ley nacional son 0,1 como mínimo para el acceso a carreras del area de conocimiento estudiada en la FP.

Ahora se concreta qué modulos ponderan más de 0,1. Y no son muchos, mas bien uno por familia. Además os costará entender por que se han seleccionado esos y no otros.

Aqui os dejamos los enlaces a las webs del distrito único donde teneis toda la información.

Miguel Bueno Uncategorized

ESTUDIOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL

Viernes, 28 de Mayo de 2010

Cuadro resumen de los Titulos LOGSE y LOE actuales:

CUALIFICACIONES PROFESIONALES DEL CATÁLOGO NACIONAL POR FAMILIAS PROFESIONALES

NORMATIVA ANDALUZA DE ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL POR FAMILIAS PROFESIONALES ANTERIOR A LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (LOE) DE 2006

NORMATIVA ESPAÑOLA DE ÁMBITO ESTATAL DE ENSEÑANZAS MÍNIMAS Y TITULACIONES DE FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL POR FAMILIAS PROFESIONALES ANTERIOR A LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (LOE) DE 2006

NORMATIVA ANDALUZA DE ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL POR FAMILIAS PROFESIONALES QUE DESARROLLA A LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (LOE) DE 2006

NORMATIVA ESPAÑOLA DE ÁMBITO ESTATAL DE ENSEÑANZAS MÍNIMAS Y TITULACIONES DE FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL POR FAMILIAS PROFESIONALES QUE DESARROLLA A LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (LOE) DE 2006

Actividades Agrarias

Actividades Agrarias

Actividades Agrarias

Actividades Agrarias

Actividades Físicas y Deportivas

Actividades Físicas y Deportivas

Actividades Físicas y Deportivas

Marítimo Pesquera

Actividades Marítimo-Pesqueras

Actividades Marítimo-Pesqueras

Administración y Gestión

Administración

Administración

Administración y Gestión

Artes Gráficas

Artes Gráficas

Artes Gráficas

Artes y Artesanía

Comercio y Marketing

Comercio y Marketing

Comercio y Marketing

Imagen y Sonido

Comunicación, Imagen y Sonido

Comunicación, Imagen y Sonido

Edificación y Obra Civil

Edificación y Obra Civil

Edificación y Obra Civil

Electricidad y Electrónica

Electricidad y Electrónica

Electricidad y Electrónica

Electricidad y Electrónica

Electricidad y Electrónica

Energía y Agua

Energía y Agua

Energía y Agua

Fabricación Mecánica

Fabricación Mecánica

Fabricación Mecánica

Fabricación Mecánica

Fabricación Mecánica

Hostelería y Turismo

Hostelería y Turismo

Hostelería y Turismo

Hostelería y Turismo

Hostelería y Turismo

Imagen Personal

Imagen Personal

Imagen Personal

Industrias Alimentarias

Industrias Alimentarias

Industrias Alimentarias

Industrias Alimentarias

Industrias Alimentarias

Industrias Extractivas

Informática y Comunicaciones

Informática y Comunicaciones

Informática y Comunicaciones

Informática y Comunicaciones

Informática y Comunicaciones

Instalación y Mantenimiento

Mantenimiento y Servicios a la Producción

Mantenimiento y Servicios a la Producción

Instalación y Mantenimiento

Instalación y Mantenimiento

Madera, Mueble y Corcho

Madera y Mueble

Madera y Mueble

Química

Química

Química

Química

Química

Sanidad

Sanidad

Sanidad

Sanidad

Sanidad

Seguridad y Medio Ambiente

Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Textil, Confección y Piel

Textil, Confección y Piel

Textil, Confección y Piel

Textil, Confección y Piel

Textil, Confección y Piel

Transporte y Mantenimiento de Vehículos

Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados

Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados

Transporte y Mantenimiento de Vehículos

Transporte y Mantenimiento de Vehículos

Vidrio y Cerámica

Vidrio y Cerámica

Vidrio y Cerámica

Vidrio y Cerámica

Fuente: ADIDE ANDALUCIA

Manuel Alonso Rosa FP, Normativa, Publicaciones

Alfabetización Informática

Jueves, 27 de Mayo de 2010

La Consejería de Empleo y Mediáfora, ponen a nuestra disposición los contenidos formativos del Curso Alfabetización Informática. Alfabetización Informática es un módulo común formativo en los cursos de Formación Profesional Ocupacional en Andalucía.

alfabeinf

El eje principal del módulo es el acercamiento de la informática a quien no esté familiarizado con ello, para que puedan ser capaces de aplicar estos conocimientos adquiridos en cualquier ambito profesional.

Manuel Alonso Rosa Formación, Uncategorized

Prevención de Riesgos Laborales

Martes, 25 de Mayo de 2010

La ley de prevención de riesgos laborales propugna la formación a todos los niveles como uno de los elementos fundamentales para una planificación preventiva eficaz en los centros de trabajo.

Los alumnos de Formación Profesional deben estar convenientemente formados en materia de prevención para que puedan participar activamente en las labores preventivas y colaborar para lograr unas condiciones de trabajo idoneas.

En esta web encontramos material didáctico sobre prevención de riesgos laborales.prl

Tras la presentación encontramos un menu principal con siete categorias:

  • Iniciativa y Desarrollo
  • Instrucciones de uso
  • Información General
  • Normativa
  • Glosario
  • Menu Formación: contenidos, ejercicios y test.
  • Enlaces de interés
  • Mapa web
  • Ayuda

Este es, sin duda, un buen producto formativo.

Manuel Alonso Rosa Uncategorized

Proceso de acreditación profesional adquirida por la experiencia y través de la formación no reglada

Miércoles, 19 de Mayo de 2010

Ha comenzado el proceso de acreditación profesional adquirida por la experiencia y través de las vías  no formales de formación en el ámbito del cuidado de la educación infantil y la atención a personas dependientes. Este proceso ha comenzado con la formación on line de 1500 profesionales de todo el Estado.La selección de los candidatos para los dos primeros cursos (primavera y otoño) ya se ha realizado. A través de este proceso se van a  habilitar a nivel nacional 3000 profesionales como Asesores, Evaluadores y Orientadores

Para poder llevar a cabo el plan ACREDITA-T, el Ministerio de Igualdad, la UNED, el Ministerio de Educación y el Servicio Público de Empleo Estatal, firmaron el 21 de Diciembre del 2009, un convenio mediante el cual se fijaba como objetivo establecer la colaboración entre las partes firmantes para dar a conocer entre las mujeres susceptibles de ser candidatas, y entre los responsables de la información, asesoramiento y evaluación de las CCAA, las características del procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral o en vías no formales de formación en aquellos aspectos que puedan incidir positivamente en el objetivo de alcanzar la igualdad efectiva entre hombres y mujeres, de conformidad con lo dispuesto en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio.

Para el cumplimiento de este objetivo, se articularán dos ediciones de cursos destinados a formar:

  • A las personas candidatas a desempeñar las funciones de asesoramiento y evaluación en el procedimiento de reconocimiento regulado por Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, e irán dirigidos, preferentemente, al personal que imparte docencia en la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, así como a quienes impartan formación o desarrolla funciones de asesores, educadores y orientadores en Centros Educativos o del ámbito laboral.
  • A las personas que vayan a desarrollar labores de información y orientación sobre el procedimiento, que han de ser profesionales de la orientación, profesorado y formadores.

Estos cursos se desarrollarán en una modalidad semi-presencial, haciendo uso de las plataformas de enseñanza propias de la UNED, contando en todo momento con el apoyo docente de un número considerable de tutores, que previamente han sido formados en una convocatoria extraordinaria en las Jornadas formativas de El Escorial durante los días 12, 13 y 14 de Marzo.

ACREDITA-T  http://www.acredita-t.gob.es/

ssc Noticias

I Edición de AndalucíaSkills

Domingo, 16 de Mayo de 2010

logotipo-andaluciaskills

Arranca la primera edición de la Competición de Formación Profesional de Andalucía, la cuál tendrá lugar  durante el mes de enero del 2011.

En esta edición se organizarán competiciones en 11 modalidades o skills y a ellas podrán concurrir los alumnos y alumnas de los ciclos formativos que vienen recogidos en las bases de cada competición. Es imprescindible que la edad de los competidores a 31 de diciembre del 2010 no sea superior a 21 años y que estén cursando sus estudios en centros de Andalucía sostenidos con fondos públicos.

En los siguientes enlaces podrás obtener información sobre las bases de cada una de las competiciones:

Los centros interesados deberán enviar la hoja de inscripción debidamente cumplimentada a la dirección de correo desarrollofp.ced@juntadeandalucia.es antes del 15 de junio. En el asunto del mensaje debe aparecer el nombre de la skill en la que participa.

mroblesf Concursos, General, Noticias

La Junta extiende la Administración electrónica a todos los centros educativos

Martes, 11 de Mayo de 2010

logojunta

La Junta de Andalucía extenderá la Administración electrónica a la totalidad de los centros del sistema educativo andaluz, lo que permitirá simplificar su gestión e impulsar la comunicación con las familias.

El Consejo de Gobierno aprueba el decreto regulador del sistema de información Séneca, que consolida la gestión telemática en la educación andaluza

Próximamente veremos su publicación en el BOJA.

mroblesf Buenas PrácTICas 2.0, General, TIC