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	<title>Redes andaluzas de FP</title>
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	<description>Innovando en FP</description>
	<pubDate>Fri, 30 Jul 2010 12:29:51 +0000</pubDate>
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		<title>I ENCUENTRO DE LAS REDES DEL PROFESORADO DE FP</title>
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		<pubDate>Wed, 28 Jul 2010 17:42:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Manuel Alonso Rosa</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[FP]]></category>

		<category><![CDATA[Formación]]></category>

		<category><![CDATA[encuentros]]></category>

		<category><![CDATA[jornadas]]></category>

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		<description><![CDATA[
El proximo 9 de septiembre tendrá lugar el I Encuentro del profesorado de las distintas  familias de Formación  Profesional. En Antequera (Málaga), en el Hotel Las Villas de Antikaria se hablará sobre Las  redes del profesorado como una  herramienta para  compartir. Una visión de  la plataforma COLABORA.  Código: [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/web/redfp.bienvenida/inicio" target="_blank"><img class="size-medium wp-image-730 alignleft" style="margin: 10px;border: 0pt none" src="http://redfp.org/files/2010/07/redfp-300x69.jpg" alt="redfp" width="300" height="69" /></a></p>
<p style="text-align: justify">El proximo 9 de septiembre tendrá lugar el I <a href="http://redfp.org/2010/03/25/i-encuentro-regional-de-las-redes-del-profesorado-de-fp/" target="_blank">Encuentro</a> del profesorado de las distintas  familias de <strong>Formación  Profesional</strong>. En Antequera (Málaga), en el Hotel Las Villas de Antikaria se hablará sobre <a href="http://recursostic.educacion.es/blogs/buenaspracticas20/index.php/2010/02/14/redes-de-profesorado-de-formacion-profes" target="_blank">Las  redes del profesorado</a> como una  herramienta para  compartir. Una visión de  la plataforma COLABORA.  Código: <strong>102925FP021</strong>.</p>
<p style="padding-left: 60px"><strong><em>PROGRAMA DE ACTIVIDADES</em></strong><br />
<strong>10:00</strong> Desayuno.<br />
<strong>10:30</strong> Recepción y entrega de documentación.<br />
<strong>11:00</strong> Inauguración ( con la presencia del Director General de Formación Profesional D. Emilio Iguaz de Miguel, Delegado Provincial D. Antonio Escamez Pastrana y Alcalde de Antequera D. Ricardo Millan)<br />
<strong>11:30</strong> Ponencia a cargo de <a href="http://tiscar.com/" target="_blank"><strong>Tiscar Lara</strong></a>. Vicedecana de Cultura Digital en la Escuela de Organización Industrial (EOI - Madrid). Auge redes sociales y profesionales. De la pedagogía de la enunciación a la pedagogía de la participación. Contenidos educativos abiertos.<br />
<strong>13:00</strong> Información <a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/web/redfp.bienvenida/inicio" target="_blank">coordinadores de las redes</a>, a cargo de José Manuel Verdugo Sanchez, Yolanda Rodríguez García y Manuel Alonso Rosa coordinadores de la red profesional de FP Andalucía. Presentación de la red del profesorado de FP de Andalucía. Uso de las redes como apoyo al docente de FP. Algunos apuntes de las redes para el futuro.<br />
<strong>14:30</strong> Comida<br />
<em>Buenas prácticas docentes</em>:<br />
<strong>16:30</strong> Integración de las TIC en el aula. Experiencia en el IES Camas, Sevilla. <a href="http://www.armv.es/content/quienes-somos" target="_blank"><strong>Un modelo de creatividad colaborativa</strong></a>, proyecto ARCE. Ponencia a cargo de José Antonio Borja de los Santos.<br />
<strong>17:45</strong> <a href="http://recursostic.educacion.es/blogs/buenaspracticas20/index.php/2009/12/30/cifp-msp" target="_blank"><strong>Red colaborativa Centro</strong></a>. Punto de encuentro alumnado y empresariado, una forma de dinamizar el empleo. Ponencia a Cargo de Romualdo Pérez Fernández . CIFP Asturias.<br />
<strong>18:45</strong> Descanso. Café, infusiones y pastas<br />
<strong>19:15</strong> <strong>De la colaboración en red a la metodología en el aula</strong>. Ponencia a cargo de <a href="http://angelesaraguz.wikispaces.com/" target="_blank">Ángeles Araguz</a>.<br />
Profesora de FP, colaboradora en cursos de formación del profesorado de la Comunidad de Madrid y Asesora Docente en el Ministerio de Educación.<br />
<strong>20:30</strong> Clausura.</p>
<p><span dir="ltr"><a href="http://twitter.com/redfp" target="_blank"><img class="alignleft size-full wp-image-738" style="margin: 10px;border: 0pt none" src="http://redfp.org/files/2010/07/fp.png" alt="fp" width="72" height="80" /></a></span>El encuentro podrá seguirse  <a href="http://www.ustream.tv/channel/i-encuentro-redes-fp" target="_blank">en directo por streaming</a> a través del  <a href="http://www.ustream.tv/broadcaster/5149749" target="_blank">canal de la red FP</a>. podeis opinar y comentar en Twitter bajo el hashtag <a href="http://twitter.com/#search?q=%23Iencuentroredfp" target="_blank">#Iencuentroredfp</a>.</p>
<p>Desde el CEP de Antequera se recomienda utilizar el <a href="https://sites.google.com/site/informaciondecepdeantequera/desplazamiento-solidario" target="_blank">Desplazamiento solidario</a>. <a href="https://sites.google.com/site/informaciondecepdeantequera/desplazamiento-solidario/Listadoprovisionaldeadmitidosyexcluidos.pdf?attredirects=0&amp;d=1" target="_blank"><span dir="ltr">Listado provisional de admitidos y excluidos.pdf</span></a></p>
<p>[There is a video that cannot be displayed in this feed. <a href="http://redfp.org/2010/07/28/i-encuentro-de-las-redes-del-profesorado-de-fp/">Visit the blog entry to see the video.]</a></p>
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		<title>Crean un sistema de reconocimiento de objetos que imita al cerebro</title>
		<link>http://redfp.org/2010/07/28/crean-un-sistema-de-reconocimiento-de-objetos-que-imita-al-cerebro/</link>
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		<pubDate>Wed, 28 Jul 2010 10:22:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Manuel Alonso Rosa</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

		<category><![CDATA[Noticias]]></category>

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		<description><![CDATA[Científicos norteamericanos han desarrollado un sistema de  reconocimiento de objetos que realiza el mismo tipo de procesamiento  visual que se produce en el cerebro. El sistema utiliza un modelo  jerárquico para compartir la información común de imágenes diferentes.  De esta forma, consigue su objetivo de forma sencilla y eficaz e incluso [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.tendencias21.net/Crean-un-sistema-de-reconocimiento-de-objetos-que-imita-al-cerebro_a4451.html"><img class="alignleft size-full wp-image-650" style="border: 0pt none;margin: 10px" src="http://redfp.org/files/2010/07/imagette_16_9-2104672-2922997.jpg" alt="imagette_16_9-2104672-2922997" width="145" height="90" /></a>Científicos norteamericanos han desarrollado un sistema de  reconocimiento de objetos que realiza el mismo tipo de procesamiento  visual que se produce en el cerebro. El sistema utiliza un modelo  jerárquico para compartir la información común de imágenes diferentes.  De esta forma, consigue su objetivo de forma sencilla y eficaz e incluso  ahorra espacio de memoria informática. Por Elena Higueras. Fuente:<a href="http://www.tendencias21.net/Crean-un-sistema-de-reconocimiento-de-objetos-que-imita-al-cerebro_a4451.html" target="_blank">Tendencias21</a>.</p>
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		<title>Un modelo para entornos virtuales 3D potencia la colaboración durante el aprendizaje</title>
		<link>http://redfp.org/2010/07/21/un-modelo-para-entornos-virtuales-3d-potencia-la-colaboracion-durante-el-aprendizaje/</link>
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		<pubDate>Wed, 21 Jul 2010 10:19:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Manuel Alonso Rosa</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[General]]></category>

		<category><![CDATA[Normativa]]></category>

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		<description><![CDATA[Un Modelo para Entornos Virtuales 3D para el aprendizaje, basado en la  detección de la Colaboración a través de un Tutor Virtual Autónomo, ha  sido desarrollado en la Facultad de Informática de la Universidad  Politécnica de Madrid. Un avatar personifica al tutor en el proceso de  aprendizaje, que se desarrolla en [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.tendencias21.net/Un-modelo-para-entornos-virtuales-3D-potencia-la-colaboracion-durante-el-aprendizaje_a4436.html"><img class="alignleft size-full wp-image-645" style="border: 0pt none;margin: 10px" src="http://redfp.org/files/2010/07/imagette_16_9-2094811-2908170.jpg" alt="imagette_16_9-2094811-2908170" width="177" height="110" /></a>Un Modelo para Entornos Virtuales 3D para el aprendizaje, basado en la  detección de la Colaboración a través de un Tutor Virtual Autónomo, ha  sido desarrollado en la Facultad de Informática de la Universidad  Politécnica de Madrid. Un avatar personifica al tutor en el proceso de  aprendizaje, que se desarrolla en el marco visual disponible a través de  los Entornos Virtuales y, de esta forma, facilita el proceso de  colaboración. Fuente: <a href="http://www.tendencias21.net/Un-modelo-para-entornos-virtuales-3D-potencia-la-colaboracion-durante-el-aprendizaje_a4436.html" target="_blank">Tendencias21</a>.</p>
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		<title>H.O.L.A.(Herramienta Orientación Laboral Asturias)</title>
		<link>http://redfp.org/2010/07/14/holaherramienta-orientacion-laboral-asturias/</link>
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		<pubDate>Wed, 14 Jul 2010 17:28:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Manuel Alonso Rosa</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[FP]]></category>

		<category><![CDATA[Formación]]></category>

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		<description><![CDATA[H.O.L.A.  TV Consiste en un repositorio integrado por  vídeos y aplicaciones multimedia relacionados con la Orientación  Laboral. Con funcionalidades de catalogación por distintas categorías.

El proyecto H.O.L.A. (Herramienta para la Orientación Laboral de Asturias) ha significado la puesta en marcha de un sistema de Orientación Profesional y Laboral absolutamente innovador desde el punto de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="textoHolatv"><acronym></acronym><a href="http://www.educastur.princast.es/fp/hola/hola_tv/index.php" target="_blank">H.O.L.A.  TV</a> Consiste en un repositorio integrado por  vídeos y aplicaciones multimedia relacionados con la Orientación  Laboral. Con funcionalidades de catalogación por distintas categorías.</p>
<p class="textoHolatv"><a href="http://www.educastur.princast.es/fp/hola/hola_tv/index.php"><img class="size-medium wp-image-517 alignleft" style="margin-left: 10px;margin-right: 10px" src="http://redfp.org/files/2010/06/holatv-300x299.png" alt="holatv" width="300" height="299" /></a></p>
<p>El proyecto <strong>H.O.L.A.</strong> (Herramienta para la Orientación Laboral de Asturias) ha significado la puesta en marcha de un sistema de Orientación Profesional y Laboral absolutamente innovador desde el punto de vista de los usuarios/as de estos servicios y sus profesionales. La finalidad principal de H.O.L.A. es poner en funcionamiento un espacio abierto que incorpora sistemas y/o servicios que promuevan una autorientación profesional, y laboral a lo largo de la vida.</p>
<h5><a href="http://www.educastur.es/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=1890&amp;Itemid=130">Guía  del proyecto HOLA</a></h5>
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		</item>
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		<title>Salón Internacional de Material Eléctrico y Electrónico</title>
		<link>http://redfp.org/2010/07/11/salon-internacional-de-material-electrico-y-electronico/</link>
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		<pubDate>Sun, 11 Jul 2010 17:30:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Manuel Alonso Rosa</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[FP]]></category>

		<category><![CDATA[eventos]]></category>

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		<description><![CDATA[
El Salón Internacional de Materal Eléctrico y Electrónico se celebrará del 26 al 29 de octubre de 2010. Una larga trayectoria para una de las ferias industriales más   importantes de España. Un promedio de 1.200 empresas  participantes, de las cuales el 25% son extranjeras, y la presencia de   profesionales de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.ifema.es/ferias/matelec/default.html" target="_blank"><img class="size-full wp-image-559 alignleft" style="margin: 10px" src="http://redfp.org/files/2010/06/matelec11.png" alt="matelec11" width="273" height="81" /></a></p>
<p style="text-align: justify">El <strong>Salón Internacional de Materal Eléctrico y Electrónico</strong> se celebrará del <strong>26 al 29 de octubre de 2010</strong>. Una larga trayectoria para una de las ferias industriales más   importantes de España. Un promedio de <strong>1.200</strong> empresas  participantes, de las cuales el 25% son extranjeras, y la presencia de   profesionales de 110 países acreditan el dinamismo del sector y su  proyección  internacional.</p>
<p><strong>MATELEC </strong>tiene  una permanente vinculación con el  sector eléctrico y mantiene importantes  colaboraciones con las  asociaciones del sector, y promueve la presencia de los  alumnos de  formación profesional, para facilitar los primeros contactos con la   empresa.</p>
<p><strong>MATELEC</strong> se actualiza  en cada edición y ofrece en  sus programas de actividades, los desarrollos más  eficaces para los  profesionales del sector. Una feria de largo recorrido para  dinamizar la industria eléctrica y  electrónica de España.</p>
<p style="text-align: center"><a href="http://www.ifema.es/ferias/matelec/default.html"><img class="aligncenter size-medium wp-image-560" src="http://redfp.org/files/2010/06/matelec2-300x132.png" alt="matelec2" width="300" height="132" /></a></p>
<p style="text-align: justify">Podeis visitar la web: <a href="http://www.ifema.es/ferias/matelec/punto_enc_vis.html" target="_blank">www.matelec.ifema.es </a>entrar en la zona de visitantes y  regístraros en: PUNTO DE ENCUENTRO PROFESIONALES, un entorno de  relaciones y comunicación con las empresas participantes en el evento.</p>
<p style="text-align: justify">Obten tu <span style="text-decoration: underline"><strong>pase de acceso gratuito </strong></span>registrándote  <strong>antes del 14 de septiembre de 2010</strong>.</p>
<p>MATELEC 2010 -  <a href="mailto:matelec@ifema.es" target="_blank">matelec@ifema.es </a> -  Tlf.: 902 22 15 15</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Cursos on line de autoaprendizaje de Siemens</title>
		<link>http://redfp.org/2010/06/23/cursos-on-line-de-autoaprendizaje-de-siemens/</link>
		<comments>http://redfp.org/2010/06/23/cursos-on-line-de-autoaprendizaje-de-siemens/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 23 Jun 2010 15:27:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Manuel Alonso Rosa</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[FP]]></category>

		<category><![CDATA[Formación]]></category>

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		<description><![CDATA[La web de  automatización de Siemens dispone de una interesante  sección llamada &#8220;Zona de Autoestudio&#8221;. Se trata de cursos on line sobre varios de sus  productos. La temática es variada: PLC, HMI, buses de campo y  accionamientos. Están orientados a gente que quiera iniciarse en el  campo de la automatización [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.swe.siemens.com/spain/web/es/industry/automatizacion/Formacion/sce/Pages/ZonadeAutoestudio.aspx" target="_blank"><img class="alignleft size-medium wp-image-625" style="margin: 10px" src="http://redfp.org/files/2010/06/simr-300x67.png" alt="simr" width="300" height="67" /></a>La <a href="https://www.automation.siemens.com/">web de  automatización de Siemens</a> dispone de una interesante  sección llamada &#8220;Zona de Autoestudio&#8221;. Se trata de cursos <span style="font-style: italic">on line</span> sobre varios de sus  productos. La temática es variada: PLC, HMI, buses de campo y  accionamientos. Están orientados a gente que quiera iniciarse en el  campo de la automatización industrial y son un complemento al programa  de formación <a href="http://sitrain.automation.siemens.com/sitrainworld/">SITRAIN</a>.</p>
<p>Se  puede acceder a los cursos desde <a href="https://www.swe.siemens.com/spain/web/es/industry/automatizacion/Formacion/sce/Pages/ZonadeAutoestudio.aspx">este  enlace</a>, pero si no usamos una versión actualizada de Internet  Explorer y Flash nos denegará el acceso. <span class="fullpost"><br />
Los  cursos en español son:</span></p>
<ul>
<li><a href="https://infonet.siemens.es/Apli_Industry/formacion/Logo/basis/index.htm">Conocimientos  básicos de LOGO!</a></li>
<li><a href="https://infonet.siemens.es/Apli_Industry/formacion/Logo/tutorial/index.htm">Tutorial  de LOGO! Soft Comfort.</a></li>
<li><a href="https://infonet.siemens.es/Apli_Industry/formacion/Logo/projekte/index.htm">Proyectos  con LOGO!</a></li>
<li><a href="https://infonet.siemens.es/Apli_Industry/formacion/S7200/startWbt.html">Introducción  al SIMATIC S7-200.</a></li>
<li><a href="https://infonet.siemens.es/Apli_Industry/formacion/PLCBasico/menu.html?mode=standalone">Introducción  a los PLC, basado en los autómatas programables SIMATIC S7-300 /  S7-400.</a></li>
<li><a href="https://infonet.siemens.es/Apli_Industry/formacion/ProfiBus/menu.html?mode=standalone">Conocimientos  básicos sobre arquitectura y protocolos de comunicación de una red  Profibus.</a></li>
<li><a href="https://infonet.siemens.es/Apli_Industry/formacion/MicroMaster/fenster.html">Curso  gráfico sobre el accionamiento Micromaster 420 (configuración hardware,  montaje, instalación y parametrización).</a></li>
</ul>
<p>También están  disponibles los siguientes cursos en inglés:</p>
<ul>
<li><a href="https://infonet.siemens.es/Apli_Industry/formacion/ProfiNet/menu.html?mode=standalone">Introducción  a la red Profinet.</a></li>
<li><a href="https://infonet.siemens.es/Apli_Industry/formacion/RedEthernet/kapitel0/lektion01.html">Introducción  a la red Industrial Ethernet.</a></li>
<li><a href="https://infonet.siemens.es/Apli_Industry/formacion/WinCCFlexible/menu.html?mode=standalone">WinCC  Flexible para nuevos usuarios.</a></li>
<li><a href="https://www.automation.siemens.com/sd-static/g120_tutorial/start.htm?HTTPS=REDIR">Tutorial  sobre la configuración, hardware, montaje y parametrización del  accionamiento SINAMICS G120.</a></li>
</ul>
<p>Está anunciado, pero aún no  disponible, un curso sobre los nuevos PLC SIMATIC S7-1200.</p>
<p>Siemens tambien tiene disponible para su  descarga toda su colección de manuales SIMATIC en <a href="https://webservices.siemens.com/manualcollection/">este enlace</a> (visto en <a href="http://www.infoplc.net/">InfoPLC</a>). Eso sí, hay  que tener paciencia porque ocupa más de cuatro gigabytes.</p>
<p>fuente: <a href="http://notasdeautomatizacion.blogspot.com/" target="_blank">Notas de automatizacion</a>.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Recurso Educativo: Aprender a Emprender</title>
		<link>http://redfp.org/2010/06/20/recurso-educativo-aprender-a-emprender/</link>
		<comments>http://redfp.org/2010/06/20/recurso-educativo-aprender-a-emprender/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 20 Jun 2010 14:32:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Manuel Alonso Rosa</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Formación]]></category>

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		<description><![CDATA[La cultura emprendedora constituye una nueva filosofía de trabajo  y a emprender, se aprende. La situación  laboral actual ha modificado el concepto de trabajo fijo. Por ello, mucha gente  intenta desarrollar sus habilidades para crearse un hueco en el mercado de  trabajo. Estas iniciativas suponen una solución a la inserción profesional [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="texto">La <a href="http://www.juntadeandalucia.es/empleo/recursos/material_didactico/comun/aprender_emprender/frames.htm" target="_blank">cultura emprendedora</a> constituye una nueva filosofía de trabajo  y a <span class="textoResaltado"><strong>emprender</strong>, se <strong>aprende</strong></span>. La situación  laboral actual ha modificado el concepto de trabajo fijo. Por ello, mucha gente  intenta desarrollar sus habilidades para crearse un hueco en el mercado de  trabajo. Estas iniciativas suponen una solución a la inserción profesional y lo  más interesante es que tú puedes entrenarte, formarte y aprender a través de la  sociedad para desarrollar tu habilidad.</p>
<p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/empleo/recursos/material_didactico/comun/aprender_emprender/bienvenida.htm" target="_blank"><img class="aligncenter size-medium wp-image-462" src="http://redfp.org/files/2010/05/emprender-300x197.png" alt="emprender" width="300" height="197" /></a></p>
<p>Puedes ver el <a href="http://www.juntadeandalucia.es/empleo/recursos/material_didactico/comun/aprender_emprender/indice/indice.htm" target="_blank">extenso índice</a> del curso. Hay que advertir que está diseñado para mostrarse correctamente con Internet Explorer. Puedes <a href="http://www.juntadeandalucia.es/empleo/recursos/material_didactico/comun/aprender_emprender/descarga/descarga.htm" target="_blank">descargate</a> el curso por partes tambien.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>La nueva Formación Profesional</title>
		<link>http://redfp.org/2010/06/17/la-nueva-formacion-profesional/</link>
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		<pubDate>Thu, 17 Jun 2010 15:30:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mroblesf</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[FP]]></category>

		<category><![CDATA[General]]></category>

		<category><![CDATA[Publicaciones]]></category>

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		<description><![CDATA[Aunque es un numero atrasado, pues acaba de salir el nuevo numero 70, podéis leer el articulo &#8220;La nueva Formación Profesional&#8221; a partir de la página 20.
Open publication - Free publishing - More revista
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Aunque es un numero atrasado, pues acaba de salir el nuevo <a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/andaluciaeducativa" target="_blank">numero 70</a>, podéis leer el articulo <strong>&#8220;La nueva Formación Profesional&#8221; </strong>a partir de la página 20.</p>
<p><div><object style="width:420px;height:299px" ><param name="movie" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&amp;documentId=100527170926-dfd642625f1e4c9d8293eb1fef15705e&amp;docName=aeducativa68&amp;username=Andaluciaeducativa&amp;loadingInfoText=Andalucia%20Educativa%2068&amp;showFlipBtn=true&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml" /><param name="allowfullscreen" value="true"/><param name="menu" value="false"/><embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf" type="application/x-shockwave-flash" style="width:420px;height:299px" flashvars="mode=embed&amp;documentId=100527170926-dfd642625f1e4c9d8293eb1fef15705e&amp;docName=aeducativa68&amp;username=Andaluciaeducativa&amp;loadingInfoText=Andalucia%20Educativa%2068&amp;showFlipBtn=true&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml" allowfullscreen="true" menu="false" /></object><div style="width:420px;text-align:left;"><a href="http://issuu.com/Andaluciaeducativa/docs/aeducativa68?mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml" target="_blank">Open publication</a> - Free <a href="http://issuu.com" target="_blank">publishing</a> - <a href="http://issuu.com/search?q=revista" target="_blank">More revista</a></div></div></p>
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		<item>
		<title>Oferta de ciclos formativos de formación profesional para el curso 2010/2011.</title>
		<link>http://redfp.org/2010/06/15/oferta-de-ciclos-formativos-de-formacion-profesional-para-el-curso-20102011/</link>
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		<pubDate>Tue, 15 Jun 2010 14:38:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mroblesf</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[FP]]></category>

		<category><![CDATA[Noticias]]></category>

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		<description><![CDATA[

Oferta de ciclos formativos de formación  profesional para el curso 2010/2011.



Aplicación  Web de consulta
Consulta de provincias en pdf:
Oferta  de la provincia de Almería
Oferta  de la provincia de Cádiz
Oferta  de la provincia de Córdoba
Oferta  de la provincia de Granada
Oferta  de la provincia de Huelva
Oferta  de la provincia de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="thread-body"><img src="/WINDOWS/Temp/moz-screenshot-2.png" alt="" /></div>
<div class="thread-body"><img class="alignnone size-full wp-image-622" src="http://redfp.org/files/2010/06/f31_logo_fp10_.gif" alt="f31_logo_fp10_" width="142" height="130" /></div>
<div class="thread-body"><strong>Oferta de ciclos formativos de formación  profesional para el curso 2010/2011.</strong></div>
<div class="thread-body"><strong><br />
</strong></div>
<div class="thread-body">
<p style="text-align: center"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/vscripts/formacion_profesional/cd2010/index.asp">Aplicación  Web de consulta</a></p>
<p><strong>Consulta de provincias en pdf:</strong></p>
<p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/data/documentos/Escolarizacion2010/Oferta_04_14062010.pdf">Oferta  de la provincia de Almería</a></p>
<p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/data/documentos/Escolarizacion2010/Oferta_11_14062010.pdf">Oferta  de la provincia de Cádiz</a></p>
<p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/data/documentos/Escolarizacion2010/Oferta_14_14062010.pdf">Oferta  de la provincia de Córdoba</a></p>
<p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/data/documentos/Escolarizacion2010/Oferta_18_14062010.pdf">Oferta  de la provincia de Granada</a></p>
<p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/data/documentos/Escolarizacion2010/Oferta_21_14062010.pdf">Oferta  de la provincia de Huelva</a></p>
<p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/data/documentos/Escolarizacion2010/Oferta_23_14062010.pdf">Oferta  de la provincia de Jaén</a></p>
<p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/data/documentos/Escolarizacion2010/Oferta_29_14062010.pdf">Oferta  de la provincia de Málaga</a></p>
<p><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/formacionprofesional/data/documentos/Escolarizacion2010/Oferta_41_14062010.pdf">Oferta  de la provincia de Sevilla</a></div>
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		</item>
		<item>
		<title>Libreria Digital ElectroMecanica</title>
		<link>http://redfp.org/2010/06/13/libreria-digital-electromecanica/</link>
		<comments>http://redfp.org/2010/06/13/libreria-digital-electromecanica/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 13 Jun 2010 10:34:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Manuel Alonso Rosa</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Recursos]]></category>

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		<description><![CDATA[En esta libreria encontraremos objetos de aprendizaje interactivos sobre conceptos electromecanicos.
La mayoria de estos objetos han sido creados para elecronica, hidraulica, neumatica, diseño mecanico y control de procesos.
Ha sido creada por profesores de Fox Valley Technical College chamber@fvtc.edu y otros colleges  in the Wisconsin         Technical College [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div>En esta libreria encontraremos objetos de aprendizaje interactivos sobre conceptos electromecanicos.</div>
<div>La mayoria de estos objetos han sido creados para elecronica, hidraulica, neumatica, diseño mecanico y control de procesos.</div>
<div>Ha sido creada por profesores de Fox Valley Technical College <a href="mailto:chamber@fvtc.edu">chamber@fvtc.edu</a> y otros colleges  in the Wisconsin         Technical College System.</div>
<div><div class="iframe-wrapper">
  <iframe src="http://www.wisc-online.com/objects/iau5407/iau5407.swf" frameborder="0" style="height:400px;width:600px;">Please upgrade your browser</iframe>
</div></div>
<div>
<div id="search"><strong>Listado de Objetos de aprendizaje:</strong></div>
<table id="ctl00_lvwCats_itemPlaceholderContainer" border="0">
<tbody>
<tr>
<td class="greebBtn"><a href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=1" target="_blank">AC  Electronics</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl1_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=2" target="_blank">Automation</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl2_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=3" target="_blank">DC  Electronics</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl3_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=4" target="_blank">Digital</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl4_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=5" target="_blank">Generators  / Distribution</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl5_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=6" target="_blank">Hydraulics</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl6_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=7" target="_blank">Ladder /  PLCs</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl7_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=8" target="_blank">Mechanical  Drives</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl8_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=9" target="_blank">Mechanical  Linkages</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl9_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=10" target="_blank">Electric  Motors</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl10_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=11" target="_blank">Pneumatics</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl11_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=12" target="_blank">Process  Control</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl12_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=13" target="_blank">Robotics</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl13_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=14" target="_blank">Sensors</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl14_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=15" target="_blank">Solid  State</a></td>
</tr>
<tr>
<td class="greebBtn"><a id="ctl00_lvwCats_ctrl15_btnCat" href="http://electronics.wisc-online.com/Category.aspx?ID=16" target="_blank">Information  and Communications Technologies</a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div style="width: 210px;margin: 0pt auto">
<div style="float: left;width: 100px"><strong>Partially funded by:</strong><br />
<a href="http://www.nsf.gov/" target="_blank"> <img src="http://electronics.wisc-online.com/Images/NSFLogo.gif" border="0" alt="National Science Foundation" width="51" height="51" /> </a></div>
<div style="float: left;width: 110px"><strong>In cooperation with:</strong><br />
<a href="http://www.wisconline.org/" target="_blank"> <img style="height: 51px" src="http://electronics.wisc-online.com/Images/LogoSmall.png" alt="WiscOnlineLogo" align="absmiddle" /></a></div>
</div>
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		</item>
	</channel>
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